Lycée R G Nicolo

Le BTS enveloppe des bâtiments : conception et réalisation forme à la conception et à la réalisation des éléments séparant l'intérieur d'un bâtiment de son environnement extérieur : parois verticales, horizontales ou inclinées (façades opaques ou vitrées, couvertures…), sans oublier les ouvertures et accès, les fermetures et protections, les dispositifs de production et de stockage d'énergie (solaires, photovoltaïques…).Les élèves se familiarisent avec les matériaux et technologies (béton, bois, métal, verres, composites…) utilisés dans les enveloppes et leurs supports, les caractéristiques et les comportements structurels, esthétiques, acoustiques et phoniques des enveloppes d'un bâtiment (finitions extérieures, revêtements et végétalisation des façades et des toitures, éclairages…) et avec les différentes technologies utilisés (bardages, ouvrages menuisés, volet roulant, étanchéité, sécurité incendie, domotisation…). Les enseignements apportent la maîtrise des méthodes de relevés géométriques et des outils de gestion numérique d'une opération de construction, basés sur la modélisation et la simulation numérique (maquette numérique, modèle BIM). Les connaissances acquises permettent d'élaborer un dossier économique, qui inclut le budget prévisionnel et le dossier technique conforme au cahier des charges et aux règles de l'art en matière de performances énergétiques et environnementales. Les futurs professionnels développent les compétences nécessaires à l'analyse des besoins d'un client, à la réalisation d'une proposition technique en conséquence, à la préparation des travaux (dossier technique, commandes de fabrication à l'atelier, gestion des coûts), à la gestion de la production (suivi et réception des commandes), à la mise en œuvre et à la gestion d'un chantier (aspects humains, matériels et financiers), mais aussi à la réception des ouvrages (contrôle qualité). Les cours de communication fournissent aux diplômés l'aisance indispensable pour assurer la relation client, négocier avec les fournisseurs et animer une équipe.

Les titulaires du BTS MEC (management économique de la construction) interviennent sur les choix constructifs et les caractéristiques des matériaux et des équipements. Leurs objectifs : garantir la conformité du projet aux réglementations, satisfaire le besoin exprimé par le client et respecter le budget du projet de construction. La formation est articulée autour de cinq blocs de compétences : l’analyse du projet et de son contexte, le projet numérique et l’étude quantitative, les études descriptives et économiques, l’analyse et le suivi financier et, enfin, le compte rendu d’activités en milieu professionnel. Les élèves apprennent à maîtriser l’utilisation des outils numériques collaboratifs de modélisation (maquette BIM), de conception technique, de quantification et d’estimation des ouvrages, et de suivi de l’exécution. Ils sont sensibilisés aux enjeux liés aux transitions numérique et écologique, à la performance des bâtiments et aux innovations technologiques.

L'objectif de ce BTS est de former des techniciens supérieurs capables d'aider à la conception des ouvrages (maîtrise d’œuvre) et d'assurer au quotidien l'organisation générale d'un chantier de travaux publics, tout en répondant aux défis des transitions numérique et écologique.L'élève est préparé à son futur rôle d'interface entre le chantier, les clients, les fournisseurs et la hiérarchie de l'entreprise. Il est formé au management de projet (collaborer et encadrer la réalisation des travaux, gérer les risques et impacts sur la santé et l'environnement), à l'étude et à la préparation du chantier (méthodes et moyens, planification des phases de travaux et budget prévisionnel...). Il acquiert des compétences liées à la conception (analyse du projet), au contrôle et à la maintenance des ouvrages (mesures, identification et correction des problèmes). Les transitions numérique (gestion numérique de la construction) et écologique (prise en compte du développement durable dans la construction de l'ouvrage) font partie de sa formation.

Le DN MADE s'appuie sur un socle commun d'enseignements fondamentaux, méthodologiques et transversaux et sur des ateliers de création où s'acquiert la culture projet. L'atelier est le lieu de convergence des savoirs en cours d'acquisition et des pratiques créatives en design et métiers d'art. Le titulaire du DN MADE est formé à la fois à la démarche de conception/création et à la production/fabrication.Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (procédés d'expression créative, matériaux et technologies, outils numériques, langues vivantes, économie-gestion) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation).La mention espace forme à l'aménagement d'espaces intérieurs ou extérieurs, publics ou privés. Selon les spécialités et parcours mis en place dans les établissements, l'étudiant élabore plus spécifiquement des projets d'aménagements intérieurs, des scénographies pour des expositions ou des événements culturels, des espaces de communication dans le cadre d'événementiels commerciaux ou de manifestations éphémères. La spécialisation peut également être orientée vers la conception d'espaces et paysages urbains dans leur ensemble (habitat, mobilier, environnement) et l'élaboration d'espaces publics dans des territoires en mutation, en ville comme à la campagne, intégrant les notions de transitions écologique et énergétique (transport, équipements, etc.).